本站讯 郝书翠，女，汉族，1975年出生，中共党员，哲学博士，山东大学马克思主义学院（威海）常务副院长、党委副书记，教授，博士生导师，山东省学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲团成员、山东省首批师德宣讲团成员。获评教育部“2015年度思政影响力提名人物”、山东省“2013-2014年度思政工作先进个人”、山东省高校优秀共产党员（2016），山东省高校教学名师（2023），入选山东省“理论人才百人工程”。主要研究领域为马克思主义哲学，中国传统文化。主持国家社科基金2项，国家社科基金重大项目子课题2项，山东省社科基金多项，在《光明日报》《思想理论教育导刊》等发表学术论文40余篇。
郝书翠于1993年进入山东大学学习，7年之后硕士毕业。郝书翠表示，当时自己带着一些自以为会读书会写作的盲目自信，在读博和工作之中，她选择去工作，成为了青岛大学的一名思政课教师。很快她就发现，要想成为一名优秀的大学老师，自己方方面面的能力都还非常欠缺。考博、读博成了必然选择。2005年，她重新回到何中华老师门下，成为一名博士研究生。2008年博士毕业，因为爱人工作调动，她随之来到了威海校区任教，成为了校区的一名思政课教师。至今，郝书翠已同威海校区共同走过了16年的岁月。当被问到“如果重来一次，是否还会来到威海校区任教”这一问题时，郝书翠的回答多少让我们有点意外，但却依然透出坚定的意味。她说，“随着年龄的增长，我已经不怎么去想‘重来一次会如何’之类的问题。对我而言，既无法重来，也无需重来。大学思政课老师这个身份，给我提供了宽广的舞台来实现自己的价值，也给我提出了很高的要求督促我始终坚持学习。在这个意义上，我觉得自己已经足够幸运。”
郝书翠刚来威海校区工作时，入职的是“马克思主义教学部”。闻外楼前“马克思主义教学部”的牌子在2018年6月被“马克思主义学院（威海）”所取代。2022年秋季学期，学院从闻外楼搬至新建的北衡楼。回忆起校区十几年来的发展，郝书翠充满了感慨。十几年前，“学科建设”这个词，大家还很少提及；今天，它已经成为学院工作计划、工作总结以及学院老师们口头心头的第一高频词。学院所有教师在科研项目获批方面全部实现了突破，或是从无到有，或是从有到优。2020年以来，学院教师共获批各级各类项目50项，其中国家社科项目7项，国家社科重大项目子课题4项，教育部项目８项 ，省社科项目19项 ，共发表论文100余篇，CSSCI级别科研论文40余篇，《光明日报》《人民日报》报纸论文10余篇，出版论著19部。2022年，中国社会科学评价研究院发布了《中国人文社会科学学术集刊AMI综合评价报告（2022年）》，学院主办的《马克思主义文化研究》成功入选AMI核心集刊。
在科研方面，郝书翠本人就是实现了从无到有突破中的一份子。她从来到校区工作的第一年，就感受到了“下马威”。威海校区是教育部直属高校山东大学的一部分，对老师的要求自然要高一些。明白了这一点的她，只要遇到可以申报的项目，就积极申报。她自嘲，这个过程给她积累了足够多的、十分丰富的失败经验。好在这些教训终于还是转化成了成功的养分。2013年，她获批了国家社科基金青年项目。这也是她获批的第一个科研项目。同时，她是学校人才培养计划的受益者，2015年，她入选了威海校区首批未来学者。
郝书翠强调，其实学院更亮眼的进步应该是在教学改革方面。2008年初，她来到校区试讲，时任教学部主任孙武安就告诉她，校区的马克思主义基本原理课是省级精品课。“这对我来讲，是个很大的压力，我之前从没听说过省级精品课，而我主讲的、要讲的，就是马原课”。多年以后，面对我们，她说，这是她来到这里最初感受到的压迫感。2008年秋季学期，她开始真正融入威海校区思政课的教学。学生课堂展示、社会实践、每年举办多场全校性大学生思政大赛……这些改革举措，无不让她倍感振奋、备受鼓舞。2013年1月起，她开始分管学院教学工作，继续顽强推进思政课教学改革，从提升思政课课堂吸引力、强化思政教学实践环节入手，创新家国情怀涵养培育的方式方法，探索出一套深受学生喜爱的、行之有效的、稳定的教学模式。这些探索和做法多次被《光明日报》《求是》杂志、山东电视台等多家媒体平台报道。2023年，《光明日报》以“创新探索建‘一体两翼’大思政课实践教学育人体系”为题报道了学院思政课实践教学成果；学院开展的“刘公岛开学第一课”入选国家文物局、教育部评选的以革命文物为主题的“大思政课”优质资源示范项目（全国共10项）；“大思政课实践教学育人体系”成功入选人民网高校思政课改革创新典型案例（全国共20项）。这些成绩的取得，都是学院多年来积极进取、勇于探索、勇于实践的结果。
郝书翠坚定地认为，她自己十几年来的成长和进步，就是得益于学院和学校的发展。正是在威海校区工作的这十几年里，她自己逐渐加深了对马克思主义世界观和方法论的认识和理解，并尝试着帮助学生感受马克思主义世界观和方法论的魅力。在谈及对青年教师的意见建议时，郝书翠谈到，当今世界，人工智能引领的新一轮科技革命和产业变革方兴未艾，驱动着教育和科技迈向现代化建设的新里程，正深刻改变着思政教育实践。思政课教师一定要增强传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命的自觉性，更加尊重学生的成长规律，密切关注学生的课堂反应，注重教学反馈和教学反思。对于青年教师的科研成长，郝书翠认为，尤其关键的是，一定要秉持着“功力必不唐捐”的信念行动起来，将个人学术兴趣与国家战略需求结合起来。
谈到对威海校区未来发展的期待，郝书翠告诉我们说，“威海校区的师生，应该都知道一个词：新亮点”。她说，学校刚刚结束的学校第十五次党代会，擘画了“两步走”的战略规划，系统提出了“一五七九”发展思路，为加快建设担当民族复兴大任的世界一流大学绘制了宏伟蓝图。作为山东大学与威海市合作共建的一个多学科、开放式、综合性校区，40年来，威海校区充分发挥山东大学品牌、学科和人才优势，立足特色、开拓创新、追求卓越，取得了十分可喜的办学成就。未来，相信威海校区全体师生一定会立足校区发展定位和方向，锚定建设目标，解放思想、改革创新，为学校“双一流”建设不断增添新亮点、实现新突破，持续提供新动能、作出新贡献。在这个过程中，马克思主义学院（威海）也一定会聚焦勇担使命、敢闯敢创、全面图强主题主线，增强忧患意识和责任意识，按照习近平总书记的重要指示精神，着力办好思政课，在不断迎接挑战中稳步前行。
